Как научить малыша выговаривать букву «Р»

У маленьких детей всегда бывают проблемы с произношением разных букв. Одним из наиболее сложных для произношения является звук «р».

Данный материал поможет разобраться, как научить ребенка выговаривать букву «р».

Ох уж этот алфавит

Сложность произношения буквы «р» обусловлена необходимостью совместить целый ряд действий, чтобы правильно выговорить этот звук. Так, кончик языка должен касаться нёба, боковые части языка — прижиматься к верхним жевательным зубам, выдыхать воздух при произношении нужно не чрезмерно сильно, но и не слишком слабо — так, чтобы язык вибрировал, в результате чего получался бы нужный звук.

В процессе участвуют и голосовые связки.

Когда ребенок начинает говорить букву «Р»

Из-за сложностей освоения ребенок начинает внятно произносить букву «р» довольно поздно. Обычно это происходит к 5-6 годам, но не так уж редко этот процесс затягивается, что обусловлено различными причинами, о которых подробнее будет рассказано ниже.

Причины и виды картавости

Существует целый ряд причин неправильной артикуляции при произнесении звука «р». Этот дефект речи вовсе не безобиден, так как впоследствии может привести к ощущению дискомфорта из-за невозможности правильно произнести слово, нервному напряжению и даже заиканию.

К тому же людям с дефектами речи недоступны некоторые профессии.

Почему так получается

Специалисты называют следующие причины данного дефекта речи:

• проблемы со слуховым аппаратом, такие как врожденные патологии, воспалительные процессы, пониженный слух;
• неспособность правильно произносить звук в силу возраста, когда речевой аппарат еще не развился до необходимого уровня;
• травмы языка;
• неправильное строение подъязычной уздечки;
• неправильный прикус, отсутствие определенных зубов или особенности строения челюстей;
• наследственная предрасположенность к картавости;
• паралич или атония всего языка или же его части.

Популярные виды искажений

Различают несколько типов дефектов произношения:

• увулярная форма, причиной которой является неправильная вибрация маленького язычка нёба;
• велярная форма, когда речь нарушается из-за всего верхнего нёба;
• боковая форма, при которой во время произношения набок смещается весь язык или его часть;
• двогубная форма, когда не получается верно произнести звук из-за неправильного положения губ;
• проторная форма, возникающая из-за неверного взаимодействия мягкого нёба и языка.

В жизни это проявляется по-разному. Ребенок может вообще не произносить нужную букву, в результате чего он проговаривает, например, слово «Марина» как «Маина».

Бывает, что дети заменяют неудобный звук другими звуками, которые легче произносить.

В этом случае слово «дерево» они могут выговаривать как «дейево», а слово «ракушка» как «лакушка». Иногда ребенок произносит «р» с вибрацией или на французский манер.

Как помочь малышу

Как уже говорилось, в возрасте пяти-шести лет почти все малыши уже могут нормально выговаривать букву «р». Но и до наступления этого возраста стоит начать приучать ребенка к правильному произношению этой буквы.

Посещение логопеда

Консультация с логопедом будет полезна в любом случае, не только из-за буквы «р». Как правило, впервые этого специалиста посещают перед тем, как отправить ребенка в детский сад. Логопед определит причину дефектов речи и подберет комплекс упражнений, которые скорректируют речь малыша, направят ее развитие в правильное русло.

Коррекция в домашних условиях

Можно поставить ребенку правильное произношение звука «р» и в домашних условиях. Как это сделать, подскажет логопед, но можно заняться коррекцией речи и самостоятельно. Если у малыша проблема только с «р», то вероятность успеха домашних упражнений возрастает.

После разучивания звука учат произношению слогов с данным звуком. Далее идут короткие слова, а заканчивается процесс разучиванием скороговорок.

Полезные упражнения

При освоении ребенком правильного произношения в домашних условиях, необходимо придерживаться определенных принципов. Так, процесс должен быть постепенным, разучивание происходит по схеме звук-слог-слово-предложение.

Занятия лучше проводить в игровой форме и они должны быть регулярными. Следует уделять упражнениям от нескольких минут до получаса ежедневно. В процессе выполнения упражнений нужно сидеть напротив ребенка, чтобы он копировал движения взрослого, или же усадить его напротив зеркала.

Подготовительные

Прежде чем заняться постановкой звука «р» у детей, имеет смысл начать выполнять с ними упражнения, способствующие развитию артикуляции. Это упражнения для дыхания, губ, языка.

Примером упражнения дыхания может послужить следующее: ребенку кладут на ладошку кусочек ваты и просят представить, что это снежинка, которую нужно сдуть. После выполнения просят сдуть две снежинки. При этом нужно следить, чтобы малыш вдыхал воздух через нос, а выдыхал через рот. Выдох должен быть плавным.

Для упражнения губ можно имитировать животных или предметы. К примеру, изображать хобот слоника, вытягивая губы трубочкой. Показать, какой у лягушки широкий рот, растягивая губы в улыбке. Показать «заборчик», раздвинув губы не раздвигая зубов.

Языком можно изобразить иголку, вытянув его как можно дальше. Можно имитировать цоканье копыт лошади. Еще одним упражнением является имитация облизывания испачканных вареньем губ. Такие простые упражнения нужно выполнить по несколько раз подряд.

Если логопед определил, что у ребенка короткая подъязычная уздечка, необходимо выполнять упражнения для ее растяжения. Это может быть вытягивание языка в попытке достать его кончиком до носа. В некоторых случаях логопед проводит лечебный массаж языка.

Постановка звука

После подготовительных упражнений можно перейти на логопедические упражнения, в процессе которых попытаться научить малыша выговаривать звук «р». Они тоже должны выполняться в игровой форме. К примеру, малыша просят изобразить, как рычит собака или как работает трактор.

Он может попытаться произнести слово «тпру», останавливая лошадку. Изображая сороку, малыш пробует повторить сорочий крик «тр-р-р-р».

Для тренировки произношения слогов рекомендуется повторять ритмизованные фразы: «ра-ра-ра, ра-ра-ра, был я у ребят вчера» или «ро-ро-ро, ро-ро-ро, потерял петух перо».

На завершающем этапе используют скороговорки, такие как «на горе Арарат растет крупный виноград», «трое трубачей трубили в трубы» и т. п. Итак, некоторые дефекты речи у маленьких детей вполне естественны до определенного возраста, но это не повод родителям расслабляться и ничего не предпринимать для развития речевого аппарата у ребенка.

Различные несложные упражнения помогут научить ребенка говорить букву «р». Этот процесс можно проводить как в домашних условиях, так и пользуясь услугами логопеда.