Развитие ребёнка в 4 месяца

В четыре месяца у малыша наступает очередной важный этап в жизни. У вашего крохи налаживается пищеварение и прекращаются колики. Он начинает более активно расти, развиваться и познавать окружающий мир, всё больше нуждается в помощи и поддержке родителей. Давайте вместе узнаем, какими становятся дети в четыре месяца.

Физические нормы развития ребёнка

При оценке развития ребёнка в 4 месяца важным параметром нормы развития является вес и рост. Малыш по истечении четвёртого месяца жизни должен прибавить в весе около 700-750 г, а в росте 2-2,5 см. Общее прибавление веса за все четыре месяца составляет 3,6-3,7 кг, а в росте около 13 см.

В зависимости от пола ребёнка параметры немного отличаются. Так, на четвёртом месяце жизни общий вес у мальчиков колеблется от 5,6 до 8,7 кг, а у девочек — от 5 до 8,2 кг. Рост мальчиков составляет 59,7-68 см, а у девочек 57,8-66,4 см. Другим важным параметром является окружность головы и грудной клетки. У ребёнка с нормальным развитием объём груди больше или примерно равен объёму головы. Грудная клетка у мальчиков, как правило, больше. Средние параметры у мальчиков составляют: окружность головы около 41,9 см, окружность груди — 42,8 см. А у девочек — окружность головы 41 см, груди — 41,8 см.

В 4 месяца ребёнок уже должен уметь держать головку, что позволяет ему поднимать её и рассматривать себя и мир вокруг. Его развитие уже позволяет ему держать погремушку в руке, поднимать и подтягивать ножки, трогать их руками. Нужно периодически класть малютку на живот, чтобы укреплять спинку и шейку. Он начинает учиться поворачивать головку из стороны в сторону, а также пытается повернуться на бочок или перевернуться со спинки на живот.

В четырёхмесячном возрасте у малышей быстро растут ногти, может меняться цвет волос и глаз.

У каждого младенца развитие происходит в индивидуальном порядке и нормы развития правильно может определить только педиатр, у которого наблюдается малыш.

Психоэмоциональное развитие ребёнка

Четырёхмесячный малютка больше нуждается в общении и внимании со стороны окружающих, особенно мамы. Он начинает выражать эмоции — осознанно улыбаться, выражать своё недовольство и обиду плачем. Малыш уже узнаёт маму и выделяет её среди других, настороженно относится к посторонним. Малютка активно слушает речь, обращённую к нему. Он начинает тоже издавать неосознанные звуки — лепет. Можно даже услышать отдельные «ма», «да», «па». Малышу начинает нравиться игра, в процессе которой он выражает положительные эмоции — улыбается, активно дёргает ручками и ножками, лепечет.

У четырёхмесячного ребёнка движения становятся осознанными и целенаправленными — он должен уметь взять в руки погремушку, поднести её ближе к глазам в целях изучения. Выделяет среди всех игрушек и выбирает любимые, что ему интересны.

Слух

В возрасте четыре месяца младенец активно слушает речь, обращённую к нему. Реагирует на звуки своего имени. Малыш определяет источник звука и поворачивает голову в его сторону. Положительно реагирует на ритмичную мелодичную музыку, сказки и детские стишки. Ребёнок не совсем понимает слова, но хорошо улавливает интонацию, различает тон звука — громкий или тихий.

В этот период родителям нужно как можно чаще разговаривать с малышом. В разговоре менять интонацию, громкость, эмоциональный тон. Нужно как можно чаще обращаться к своему чаду по имени, не заменяя его ласкательными прозвищами типа «котик», «солнышко» и т. д.

Зрение

В возрасте четыре месяца младенец уже способен различать цвет и форму предметов. Зона обзора увеличивается примерно до трёх метров, в то время как раньше была 30-70 см. Зрение у малыша почти на уровне взрослого. Он различает красный, жёлтый и синий цвет. Он уже будет отдавать предпочтение более яркой погремушке или игрушке. Но следует учесть, что слишком многоцветные и яркие игрушки могут утомить малыша. Поэтому в этот период лучше выбирать одноцветные игрушки красного, жёлтого, зелёного или синего тона.

Основные навыки

Ребёнок в четырёхмесячном возрасте приобретает новые навыки. Основные из них:

1. Лёжа на спине, дрыгает ручками и ножками, вертит головой, может дотянуться и взять в руки небольшой предмет.
2. Пытается сидеть. Когда ребёнок садится в данном возрасте, не мешайте ему, но следите, чтобы положение его при этом было более плавным, с наклонением спинки вперёд. Возить малыша в коляске в положении сидя ещё не стоит.
3. Приподнимает головку и плечи, когда лежит на животике. Малыш, опираясь на ручки, приподнимает голову — так ведь гораздо лучше всё видно.
4. Переворачивается на бок, с животика на спинку и наоборот. Активность младенца может быть разной; если ребёнок ещё не переворачивается сам, родители должны научить его этому с помощью специальных физических упражнений.
5. Крепко упирается ногами в опору при положении лёжа.
6. Психологические предпочтения ребёнка начинают расти. Он показывает своё предпочтение маме перед прочими членами семьи. Малыш начинает выделять любимые игрушки, любимые и не любимые вещи.
7. Появляется реакция на своё имя. При оклике его по имени оборачивается.
8. Начинает развиваться речь. Он издаёт неосознанные звуки — лепет.

Питание и сон

Четырёхмесячный карапуз уже высасывает больше материнского молока за один раз, промежутки между кормлениями становятся больше (4-5 часов), а самих приёмов пищи меньше (5-6 раз). Ночной перерыв между кормлениями может быть дольше и составлять 6-8 часов. Грудничок этого возраста за сутки высасывает около 900-1000 мл молока, то есть где-то 150-200 мл за одно кормление. Малышам на искусственном вскармливании дают такой же объём молочной смеси.

Уже в возрасте 4 месяца, если ребёнок на искусственном вскармливании имеет нормальное развитие и нет проблем со здоровьем, ему разнообразят питание первым прикормом. Существуют разные варианты прикормов: каши без глютена (гречневая, рисовая, кукурузная), овощные и фруктовые пюре, соки, кефир, творожок и йогурты. Педиатры рекомендуют начинать его с овощного пюре, вводя его постепенно. Сначала с чайной ложечки до кормления, затем ежедневно добавлять по ещё одной чайной ложке и так довести объём потребляемого прикорма до 150 мл. Один из приёмов пищи у ребёнка теперь будет состоять из овощного пюре, а остальные — из той же молочной смеси. К концу пятого месяца в пюре можно будет добавлять 1 чайную ложку растительного масла, поставляя организму ребёнка больше питательных элементов.

Такой прикорм может ввести и мама, у которой не вырабатывается необходимое количество молока, и малыш находится на смешанном вскармливании.

Овощи для первого прикорма лучше выбрать гипоаллергенные: кабачок, цветная капуста или брокколи. Причём начинать надо именно с какого-нибудь одного продукта. Пюре из них можно купить среди детского питания или приготовить самим, предварительно отварив и протерев через сито или измельчив блендером. Соль или сахар в пюре добавлять не нужно.

Малыш всё также много спит — пятнадцать-восемнадцать часов ежедневно, однако сам режим сна немного меняется. В идеале ребёнок в 4 месяца десять часов отводит на ночной сон и шесть часов три раза спит днём. Конечно, всё это у каждого малыша индивидуально. Какие-то детишки спят всю ночь напролёт, а некоторые пробуждаются каждые три-четыре часа и требуют кормления. У кого-то четыре дневных сна, у кого-то — лишь один. Ребёнок, который мало спал, будет капризным, мало есть и плохо реагировать на игры, а у переспавшего энергия будет бить ключом. Поэтому каждая мама должна обеспечить своему чаду разумный режим дня.

Когда ребёнок плохо спит ночью, то имеет смысл укладывать его попозже, развлекая его первую часть ночного сна, чтобы вторую, большую часть, он спал покрепче.

Прогулки и игры

Свежий воздух необходим малышу для здоровья. Поэтому желательно выгуливать его 1,5-2 часа два раза в день. Отменить прогулку можно из-за погодных условий — сильный холод или очень жарко, сильный ветер, пыльные бури. Обычно во время прогулки малыш спокойно засыпает от покачивания коляски. Если вы прогуливаете ребёнка в слинге, то можно поворачивать его лицом к улице. Когда малыш бодрствует, интересуется окружающим миром, то можете рассказывать ему обо всём, что встречается по пути.

Сидячую коляску или «кенгуру» в этом возрасте использовать рано, так как позвоночник четырёхмесячного малютки ещё не окреп.

Период бодрствования лучше всего отвести играм, которые будут способствовать развитию ребёнка. Будут полезны и развлекут такие известные игры для малышей:

1. «Ладушки». Рассказывая ребёнку эти стихи-потешки и хлопая в ладоши, мамы развивают его моторику и мозг.
2. «Коза рогатая». Развлечёт и рассмешит любого малыша.
3. «Сорока-ворона». Активизирует много нервных окончаний, которые находятся в детской ладошке.
4. «Ку-ку». Закрываем лицо руками, затем открываем и говорим «ку-ку». Ребёнку интересно смотреть, как мамино лицо исчезает и появляется.

Хороши также физические игры:

1. «Крест-накрест». Ручки ребёнка сначала разводят в стороны, а потом скрещивают на груди, оставляя сверху то правую ручку, то левую.
2. «Топотушки». Уложите малыша на спину и возьмите его за нижние части голеней. Осторожно выпрямляя то правую, то левую ногу, скользите стопой по поверхности. Потом, чуть «притопывая», попеременно сгибайте ноги, пока они не коснутся пяточками ягодиц.
3. «Повернулись». Обхватить кисть ребёнка, вложив указательный палец в ладонь малыша. Второй рукой захватить обе ноги ребёнка за нижнюю часть голени и осторожно развернуть нижнюю часть его тела на бок. При этом малыш сам развернёт головку и остальную часть тела на этот же бок. Немного задержите его в этом положении. Выводя ручку малыша немного вперёд, способствуем его переворачиванию на живот. Поправить ручки под грудью. Подтянулись. Дайте ребёнку ухватиться за большие пальцы или палочку и осторожно потяните. Позвольте малышу сесть, но не полностью, где-то до угла 45°, не больше. Аккуратно уложите его назад или на бок, попеременно то на левый, то на правый.
4. «Покачивание на мяче». Удобно расположите кроху на надувном мяче то на спину, то на животик и покачивайте в разных направлениях.

Все эти упражнения и игры нужно делать осторожно, без рывков, улыбаясь и разговаривая с малышом. Выполнять несколько раз.

Полезно много разговаривать с ребёнком, рассказывать стихи-потешки, сказки, проводить экскурсии по дому, рассказывая, где какая комната и про окружающие предметы. Можно знакомить малыша с книгами, показывать картинки, корчить рожицы, петь ему песенки, хлопать ручками под ритмичную музыку.

Помимо погремушек уже можно использовать развивающие коврики, мобили, неваляшки, мячики, пищалки, тряпичные куклы. Для развития тактильных ощущений лучше всего иметь игрушки из различных материалов: дерево, пластик, резина, ткань. Но не давайте сразу много игрушек и отдайте предпочтение игрушкам трёх основных цветов (красный, жёлтый, синий).

Дети — это источник радости и гордости. Их здоровье и будущее напрямую зависит от внимательности и ответственности родителей, особенно матери. Если ваш ребёнок хорошо кушает и нормально прибавляет в весе, умеет переворачиваться, прекрасно держит голову и крутит ей по сторонам, разглядывая обстановку, берёт и рассматривает интересные ему предметы, реагирует на своё имя и улыбается вам, лепечет — у вас нет повода для беспокойства. Продолжайте спокойно его кормить, выгуливать на улице и как можно чаще общайтесь с ним и играйте.